保育園で新しいシステム導入が現場に嫌がられる理由
Hoiku Poppyのホームページ管理公開記事アーカイブ。公開日は元記事の日付です。
結論
保育園で新しいシステムを導入するとき、現場の先生たちが嫌がることがあります。
しかし、それは先生たちが変化を否定しているからではありません。
多くの場合、すでに日々の保育で手一杯だからです。
子どもたちの安全を守る。
一人ひとりの気持ちを見る。
保護者と連携する。
記録を書く。
行事準備をする。
会議に出る。
給食、午睡、排泄、ケガ、トラブルにも対応する。
このような日々の中で、新しいシステムを覚えることは、たとえ便利になる可能性があっても、最初は負担に感じられます。
私自身、保育園を運営していたとき、連絡帳のアプリ化を進めた経験があります。
今では連絡帳アプリは当たり前になりました。
しかし、導入当時は大きな反発もありました。
紙で行っていた連絡帳をアプリに変える。
先生たちにスマートフォンを支給する。
スマホで写真を撮る。
アプリで連絡帳を書く。
パソコンが苦手な先生でも、スマホなら普段使っているから大丈夫だろう。
そう思っていました。
でも、実際はそう簡単ではありませんでした。
紙には紙の良さがあります。
書き慣れた方法があります。
保育の流れの中で自然にできていたやり方があります。
それを変えることには、先生たちなりの不安や抵抗があるのです。
だからこそ、保育園のシステム導入では、「便利だから使ってください」では不十分です。
先生たちの負担感を理解したうえで、できる限りシンプルで、分かりやすく、現場の流れを壊さない設計にする必要があります。
前提
保育園の現場は、余裕がある状態で新しいことを試しているわけではありません。
多くの園では、限られた人員の中で日々の保育を行っています。
配置基準上は足りていても、実際の現場では、休憩、書類、保護者対応、急な欠勤、行事準備、園内会議などが重なります。
先生たちは、子どもたちに向き合いながら、同時に多くの業務をこなしています。
こども家庭庁のICT化推進等事業でも、保育の周辺業務や補助業務に係るICT等を活用した業務システム導入により、保育士等の業務負担軽減を図ることが目的とされています。
これは、保育現場において周辺業務の負担軽減が重要な課題であることを示しています。
しかし、ICTやシステムは、導入すれば自動的に現場が楽になるわけではありません。
使い方が難しければ、負担になります。
入力項目が多ければ、負担になります。
これまでより手順が増えれば、負担になります。
現場の流れに合っていなければ、負担になります。
だからこそ、保育園で新しいシステムを導入するときは、現場が嫌がる理由を理解することから始める必要があります。
実際の流れ
新しいシステム導入で現場が不安を感じる理由は、主に5つあります。
1つ目は、覚えることが増えることです。
新しい画面。
新しいボタン。
新しい操作。
新しいルール。
現場にとっては、それだけで負担になります。
たとえ操作が簡単でも、最初は不安があります。
2つ目は、失敗への不安です。
ホームページや連絡帳アプリは、外部に情報が出ます。
誤って公開したらどうしよう。
写真を間違えたらどうしよう。
保護者への連絡を間違えたらどうしよう。
この不安があると、先生たちは慎重になります。
3つ目は、今までの流れが変わることです。
紙で書いていた連絡帳をアプリにする。
口頭で共有していたことをシステムに入力する。
園長が更新していたホームページを先生も触る。
これまでの流れが変わること自体がストレスになります。
4つ目は、時間がないことです。
新しいシステムを覚えるには、最初に時間が必要です。
しかし、現場にはその時間が取りにくいことがあります。
5つ目は、目的が伝わっていないことです。
なぜ導入するのか。
誰の負担を減らすのか。
何が楽になるのか。
どこまでやればよいのか。
これが伝わらないと、先生たちは「また仕事が増えた」と感じます。
導入を成功させるには、まず目的を共有することが重要です。
「園児募集のためにホームページを更新しましょう」だけではなく、
「最新情報を届けることで保護者が安心し、見学予約につながります」
「採用情報を更新することで、園に合う先生と出会いやすくなります」
「操作はできるだけ少なく、負担にならない形にします」
このように伝えることが大切です。
よくある失敗
新しいシステム導入でよくある失敗は、導入する側が「便利だから使うべき」と考えてしまうことです。
便利かどうかは、現場が実感して初めて意味があります。
管理者にとって便利でも、先生たちにとって手間が増えるなら定着しません。
もう一つの失敗は、マニュアルを渡して終わることです。
マニュアルがあっても、日々の忙しい中で読んで覚えるのは簡単ではありません。
保育園向けシステムでは、マニュアルを読まなくても直感的に使えるくらいの分かりやすさが必要です。
また、最初から多機能にしすぎることも失敗につながります。
機能が多いほど便利に見えます。
しかし、現場にとっては、何を使えばよいのか分からなくなることがあります。
最初は、必要な機能を絞ることが大切です。
さらに、現場の声を聞かずに導入することも問題です。
園長や法人本部が良いと思っても、実際に使う先生たちの負担が大きければ続きません。
注意点
新しいシステムを導入するときは、先生たちの抵抗を悪いものとして扱わないことが大切です。
抵抗には理由があります。
それは、子どもたちの保育を大切にしているからこそ生まれる場合もあります。
紙の連絡帳にも良さがあります。
手書きの温かさがあります。
保護者とのやり取りのしやすさがあります。
アプリ化やペーパーレス化が正しいから、紙をすべて否定するという話ではありません。
大切なのは、現場にとって何が負担で、何が助けになるのかを丁寧に見極めることです。
また、システム導入は一度で完成するものではありません。
使いにくい部分が出てきたら改善する。
現場の声を聞いて変える。
不要な操作を減らす。
表示を分かりやすくする。
この改善を続けることが重要です。
判断基準
新しいシステムが現場に受け入れられるかは、次の基準で確認できます。
導入目的が先生たちに伝わっているか。
操作が直感的か。
入力項目が多すぎないか。
スマートフォンで使いやすいか。
間違えにくい設計か。
確認しやすい画面か。
マニュアルなしでも使えるか。
現場の業務フローに合っているか。
導入後に改善できる体制があるか。
先生たちの声を反映できるか。
この基準を満たしていれば、新しいシステムは現場に定着しやすくなります。
まとめ
保育園で新しいシステム導入が現場に嫌がられるのは、先生たちが変化を嫌っているからではありません。
多くの場合、今の保育で手一杯だからです。
新しいことを覚える時間がない。
失敗が不安。
これまでの流れが変わる。
目的が分からない。
このような理由があります。
だからこそ、保育園向けのシステムは、とにかくシンプルで、分かりやすく、現場に負担をかけない設計であるべきです。
Hoiku Poppyのホームページ管理は、先生たちに新しい負担を増やすためのものではありません。
保育園が必要な情報を発信しながら、現場の負担を少しでも軽くするための仕組みです。
次にやるべきこと
新しいシステムを導入するときは、まず先生たちにこう伝えることが大切です。
なぜ導入するのか。
何が楽になるのか。
どこまでやればよいのか。
使いにくければ改善すること。
Hoiku Poppyのホームページ管理では、保育園ホームページ、空き状況、お知らせ、採用情報を、できるだけ簡単に更新できるよう設計しています。
現場の先生たちが少しでも使いやすいように、声を聞きながら改善し続けていきます。
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